“素质教育，首先是充满感情的教育。离开了情感，一切教育都无从谈起。”的确，爱是教育的前提，爱与教育不可分离。
上学期的一个晚上去看学生自习，一走进教室却发现教室里一阵躁动，走近一看才知原来是一个学生的课桌腿坏掉了，他自己在努力试着装上可是却没有成功，旁边的同学也开始帮他“出谋划策”，为了尽快让学生安心自习，我准备先帮学生小修一下，刚要准备钉桌子，就在这时王某同学指着我的手，睁大眼睛紧张地看着我，说：“老师！手！别夹着你的手了啊！”听了这句话我先是愣了一下，然后心中顿感一阵暖流。
是爱构建了通向学生心灵深处的道路，孩子心中拥有了爱，一切问题都可以在爱的暖流中融解。我深入学生的心灵，倾听孩子们的心声，原谅他们有意无意的错误，释放他们与生俱来的天性。心与心的交流换来的是师生关系的和谐，良好的学习氛围。暖人的故事还有好多好多，作业里夹着的悄悄话；学生进步时甜甜的笑容；运动会夺冠时喜悦的泪水，都是如此美好而动人。多少次我完全沉浸在孩子们创造的一抹抹动人的图画中。沐浴在学生爱的氛围中，我心中常常涌起作为老师的自豪与满足。是啊，中学的大家庭里有真情的雨露，有爱，永远都是艳丽的明天。
作为教师，我在贺阳大家庭收获着无限的感动，我也将用无限的爱去浇注，去收获温暖的阳光！
李玙璠
