贺阳外国语学校小学部实践类课程

2016-12-8 11:48:13 编辑：未知 阅读：0

——俱乐部之趣味阅读

趣味阅读是阅读拓展类的课程，其开课的宗旨是提升学生的阅读理解能力、想象力、感性思维能力，丰富学生的知识储备，塑造贺阳学生独具深度与内涵的秉性，养成具有贵族精神的未来人才。阅读材料的选择充分尊重孩子的意愿，每堂课都会设置自由阅读的环节，让孩子充分释放自我天性，在兴趣的海洋中驰骋；此外，根据选课学生的身心发展特点，会设置集体阅读环节；再次，适当的设置分享环节，使学生有输入，有输出，全方位锻炼孩子的能力。

诵读唐诗

本学期趣味阅读课的集体阅读素材是《西游记》与《唐诗三百首》，这是由教师与学生共同选定的。每节课分为三个环节：诗歌阅读、（古典）小说阅读、自由阅读。诗歌阅读即理解并背诵相应的唐诗，此阶段以诵读为主，学生放声朗诵，在抑扬顿挫的朗朗书声中体味古典文学的魅力；（古典）小说阅读即阅读《西游记》一个章节，循序渐进，在阅读与分享中，了解国学经典西游故事；自由阅读环节是让学生根据自己的兴趣，选择自己喜欢的书籍来阅读，兴趣是最好的老师，开卷有益，此环节是学生驰骋热情、放飞想象的伊甸园。

  集体阅读书目《西游记》《唐诗三百首》

下学期课程设置，拟采用“1+x”制，即同读一部国学经典《笠翁对韵》，再根据学生一、二、三年级的不同阅读和认知水平分别选择适合该阶段学生阅读的故事类书籍。当然在选择的过程中也会充分尊重学生的自主性。另外，根据课时的变化，将每节课的阅读环节缩减为两个，也就是国学经典阅读、小说阅读、自由阅读，两两穿插进行。

自由阅读

以下表格为一、二、三年级小说故事类推荐书目。