为贯彻落实“五项管理”中的作业管理，积极推进“双减”有效落地，贺阳外国语学校小学部数学组教师们基于数学核心素养，深耕新课程标准，积极探索数学作业新模式，调整作业结构，提升学业质量，不断探索高质量作业新体系。
在教师的指导下，同学们各展所长，用眼睛去发现，用心灵去感受，用笔尖去书写，将自己心目中精彩的数学世界一一展现。
一年级 数一数 比一比
一年级的孩子们通过数一数、比一比，让孩子们在生活中亲近数学，感受数学的乐趣。
瞧！他们数的多认真呀！
二年级 乘法口诀表
二年级的孩子们通过自制口诀卡活动，使学生们进一步理解乘法的意义，提高学生的基本计算技能，培养学生的应用意识和创新精神。
同学们发挥自己的想象力和创造力，设计出了独具创意、风格多彩的趣味乘法表。让我们一起来欣赏一下这些妙趣横生的精彩创意画吧！
三年级的孩子们运用钟表的形式记录了假期的所见所闻，让我们来看一看他们记录了哪些有趣的事吧！
四年级的同学们利用他们的聪明才智，创作出一张张图文并茂的数学小报。接下来就请大家一起来欣赏这些优美的手抄报吧！
数学来源于生活，更应用于生活，五年级的同学们在假期进行了创意日历DIY活动，经过孩子们的精心设计、涂色，一幅幅构思巧妙，匠心独具的作品诞生了。一起来看看孩子们的优秀作品吧！
这一幅幅数学日记是孩子们对数学文化的喜爱，对生活的无限热爱。孩子们用数字、文字和图画等方式创造出来的数学日记，不仅是一种记录，更是创新精神和实践能力的体现。
贺阳外国语学校小学部数学教师着重培养学生数学思维能力 ，通过各种活动让学生用数学的眼光观察世界，用数学的思维思考世界，用数学的语言表达世界。
投稿丨小学部
排版丨刘美琪
审核丨赵校长
